Aspek sosiologis, psikologis dan pedagogis olahraga

- Bagian ketiga -

" bagian kedua

Mengikuti olahraga sebagai penonton melibatkan situasi yang sangat memuaskan: Russel menyatakan bahwa salah satu dari banyak gairah yang berhubungan dengan jiwa manusia selama hidup adalah "cinta kegembiraan". Dia tidak membuktikan hipotesis ini, pendapatnya ini. cara daripada dengan mengutip contoh-contoh yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk, terutama penting di sini, pertandingan sepak bola, dan contoh lain yang kurang terkini - sosial, seperti di negara kita, dan juga di negara lain, akan selalu ada kecenderungan di pihak orang-orang untuk mendekati sesuatu yang memberikan kegembiraan (narkoba, alkohol, perang, konflik, olahraga, perjudian, dll.) Mengikuti olahraga sebagai penonton, mungkin bersorak, memberikan kemungkinan menundukkan jiwa seseorang pada kegembiraan yang sama sekali tidak acuh.Bagaimanapun, keadaan kegembiraan adalah karakteristik pertama yang paling diperhatikan dalam pengamatan. vasi seorang penggemar ke stadion selama pertandingan tim favoritnya.

Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa alasan mengapa anak-anak yang diwawancarai menunjukkan minat pada olahraga yang diikuti oleh penonton terutama karena kegembiraan yang ditimbulkan oleh tindakan ini. Penonton dari olahraga tertentu mengikuti aksi permainan dengan penuh perhatian! mereka sepenuhnya mengidentifikasi dengan favorit mereka tim atau juara favorit mereka sampai memakai simbol, pakaian, dll. Mengikuti olahraga tanpa berlatih dapat menjadi cara yang bagus untuk merasakan emosi, untuk mengalami "kegembiraan yang sangat disukai pria, tanpa melakukan upaya fisik atau menanggung risiko terluka. Namun, ada risiko bahwa bahkan untuk mereka yang mengikuti olahraga tanpa berlatih tidak mungkin untuk menghindari: risiko kalah (untuk penggemar). Penggemar sepak bola sangat mengidentifikasi dengan tim favorit mereka, mengenakan kemeja dan simbol mereka, dan terlibat dalam pertempuran simulasi yang kurang lebih dengan penggemar tim lawan. Bagi orang-orang ini, menyemangati tim jelas merupakan aspek yang sangat penting dari kehidupan dan identitas mereka (Argyle, 2000). Menurut sosiolog Kanada Gruneau, sebagian besar episode yang terjadi selama kompetisi olahraga dapat dikaitkan dengan "kegembiraan yang disebabkan oleh makna simbolis yang diasumsikan olahraga, yang mengambil" aspirasi kolosal dan utopis untuk menaklukkan dunia kebebasan, tindakan heroik dan kesetaraan. "Argumen lebih lanjut terletak pada pilihan yang sama, oleh anak-anak, dari para juara, yang hampir semuanya berlatih sepak bola. Kegembiraan yang dapat dirasakan dengan menghadiri kompetisi olahraga dirasakan pada saat-saat di mana situasi disoroti yang, dalam jangka waktu yang sangat pendek, dapat mengubah, dengan satu atau lain cara, dengan cara yang menentukan hasil perlombaan (untuk contoh, ketika seorang penyerang mendekati "area penalti dalam permainan sepak bola dan" berkelahi "dengan para pembela tim lawan); Selain itu, semakin besar waktu di mana situasi ketidakpastian berlanjut, waktu di mana situasi kemungkinan modifikasi hasil balapan ini berlanjut, semakin besar kegembiraan yang akan terjadi. Studi psikologis telah menunjukkan bahwa ada perbedaan dalam temperamen berbagai individu, perbedaan ini, kadang-kadang sangat mencolok dan sering, yang dapat mempengaruhi cara mengalami gairah dan penyebab yang menyebabkannya, tetapi terbukti bahwa bagi sebagian besar orang, kehadiran yang sering, dalam permainan sepak bola, dari situasi-situasi yang disebutkan di atas, menyiratkan cinta untuk olahraga ini.
Sedangkan untuk jenis kelamin perempuan ternyata tidak ada minat yang sama, mengingat hasil kuisioner: sebanyak 5 dari 9 anak perempuan menyatakan tidak memiliki preferensi dalam hal juara olahraga, apalagi hanya satu anak perempuan yang mengaku memiliki preferensi. untuk juara sepak bola (Kaka). Terbukti, berkaitan dengan jenis kelamin perempuan, tidak ada gairah yang sama untuk kegembiraan yang ditemukan dalam jenis kelamin laki-laki, seperti dalam olahraga, jadi, diamati dalam teks-teks sejarah, untuk banyak bidang lainnya. Anak perempuan lebih suka olahraga di mana , daripada memanjakan diri dalam kegembiraan aksi permainan, mereka dapat mengagumi keanggunan gerakan teknis (mereka menyukai senam dan tarian, di atas segalanya). Faktanya, untuk olahraga dan untuk para juara yang menurut sebagian besar mereka sukai, satu-satunya hal yang menurut Anda menarik (dan ini bukan hanya pendapat saya, tetapi pendapat banyak orang) justru ada di sana. di mana dengan keanggunan, dalam konteks ini, maksud saya pendekatan, kurang lebih jelas, untuk kesempurnaan gerakan, untuk apa kanon yang ditetapkan oleh peraturan kompetisi dan / atau oleh sejarah olahraga yang bersangkutan, dengan segala sesuatu yang daya tarik yang bisa terpancar darinya.
Kembali memperhatikan praktik olahraga, daripada mengikutinya sebagai penonton, ada hal lain yang ingin saya bahas: Saya mengemukakan pendapat saya tentang fakta bahwa anak-anak cenderung mengikuti sepak bola di televisi dan memiliki pandangan yang sangat spesifik. preferensi dalam hal juara olahraga, namun, anak-anak juga menyatakan bahwa mereka secara teratur berlatih olahraga ini, yang sangat mempesona mereka melalui juara mereka, dan bahwa mereka tahu bagaimana melakukan lebih baik semua gerakan khas olahraga ini (berlari dan menendang). "Terus terang, sangat tidak mungkin bahwa minat mereka pada sepak bola untuk ditonton di televisi tidak tergantung pada apa yang mereka miliki dalam memainkannya; sebaliknya, lebih mungkin bahwa gairah untuk yang satu telah memengaruhi yang lain. Jelas" itu tontonan yang dihasilkan oleh pertandingan sepak bola sedemikian rupa sehingga menimbulkan kesenangan terlepas dari praktik olahraga yang sama karena alasan yang disebutkan di atas, saya percaya bahwa praktik sepak bola yaitu, sangat tergantung pada gairah yang dirasakan seseorang dalam mengikuti permainan di tingkat tinggi, terutama yang berkaitan dengan lingkungan masa kanak-kanak. Pertama-tama, bahkan saat bermain game, Anda mengalami sensasi kegembiraan yang serupa dengan yang Anda alami saat mengikutinya di televisi: situasi yang dapat mengubah hasil permainan akan dihadapi secara merata apakah Anda mengikutinya secara pasif atau Anda bermain di orang pertama; sorak-sorai, elemen lain (hampir) mendasar yang dapat ditemukan pada mereka yang mengikuti permainan di televisi atau di stadion dan yang, dalam banyak kasus, memengaruhi, dalam jenis olahraga ini, untuk membangkitkan kegembiraan, juga ditemukan dalam memainkan pertandingan sepak bola: jelas Anda mendukung tim yang Anda mainkan. Faktor lain yang dapat membuat Anda memilih untuk berlatih olahraga ini di antara semua (karena, seperti yang telah kita lihat, aktivitas fisik itu sendiri, terlepas dari olahraga yang diambil pertimbangan, merangsang produksi endorfin), adalah identifikasi dengan karakter juara favorit: anak memiliki kemampuan untuk menggunakan penyangga fantasi jauh lebih tinggi daripada orang dewasa, dalam sebagian besar kasus. Ini tidak diragukan lagi mendukung identifikasi anak dalam sampel favoritnya, melalui peniruan gerakan yang mencirikannya sebagai karakter. Faktanya, adalah mungkin untuk sering mengamati anak-anak yang mencoba meniru juara sepak bola dalam pakaian mereka, dalam sikap yang mereka miliki di depan kamera, bahkan dalam gerakan teknis dan kinerja atletik mereka.

berlanjut "