Artikel oleh Beppe Cart
Metode terbaru dari senam proprioseptif memiliki dua tujuan mendasar: statika postural dan mobilisasi terkontrol dari tulang belakang. Mereka berasal dari fakta bahwa gerakan alami manusia memerlukan pengaktifan sejumlah mekanisme stimulasi termotivasi yang abnormal, pemeriksaan dan pengawasan pusat yang lebih tinggi, perintah yang ditujukan kepada rantai otot yang diminta yang beroperasi secara terpadu. . Dalam "eksekusi gerakan sederhana, otot" segera bekerja sama dengan antagonisnya, dengan kecepatan tinggi menginformasikan SSP kita tentang kecepatan eksekusi gerakan, memoderasi kekuatan yang akan dikenakan, jadi yang satu adalah pengatur yang lain .
Metode-metode tersebut di atas memiliki tugas untuk mendidik kembali "manusia" secara keseluruhan "dan membuat subjek sadar akan gerakan yang diadopsi sebelum momen melumpuhkan. Menggunakan pendidikan ulang dengan proprioception berarti dimulai dari "asumsi" bahwa stimulusnya adalah tepat untuk "individu itu sendiri dan muncul dari struktur biologisnya sendiri" (P. Rabischong) dan "yang mendahului" tindakan ": menurut Anochin, "permulaan" tindakan motorik didahului dengan mengaktifkan (memicu) aferen dan ( lingkungan) situasi; J. P. Blénton menyoroti sifat antisipatif dari protokol postural motorik, pada kenyataannya yang terakhir "mengantisipasi implementasi gerakan sukarela beberapa milidetik". Alih-alih melakukan gerakan kortikal, rangsangan (traksi, tekanan) dan teknik ketidakseimbangan digunakan yang mampu menginduksi aktivitas yang diinginkan, upaya mesin agonis. Kami kemudian akan memiliki konsep "servosystems eksekusi"; tidak lagi membuka sistem kontrol motorik (sinyal input-motor neuron-serat otot) tetapi perangkat umpan balik (input sinyal-motor neuron-serat otot-organ proprioseptor-neuron dari ganglia tulang belakang-motor neuron).
Pendidikan ulang neuromotor bertujuan untuk bertindak pada proprioseptor, yang memiliki peran utama dalam realisasi gerakan.
